Mapa conceptual del currículum infantil

Hola chic@s, aquí os presento mi mapa conceptual que hemos realizado con el programa Cmap Tools. Es muy fácil de utilizar y puedes decorarlo como quieras. Espero que os guste!

Ventajas y Desventajas de las nuevas tecnologías en el aula de infantil

Hola chic@s, hoy en clase hemos dado diferentes formas de dar una clase de infantil utilizando las nuevas tecnologías, pero todo tiene ventajas y desventajas y son las siguientes: 

1. Una de ellas sería que los profesores explican sus clases apoyados de las tecnologías como por ejemplo de un Power Point, de un ordenador, de un proyector... y solo se dedican a leer o simplemente a explicar de manera breve lo que pone y nosotros, los alumnos, tenemos que estar cogiendo apuntes a mano o si nos dejan en ordenador. 

Ventaja 

- Es muy motivadora ya que nos llama la atención por los colores, por las imágenes, etc. 

- El factor tiempo, ya que si vamos a la clase con las cosas preparadas nos dará tiempo a realizar las actividades pensadas. 

- Nos sirve de guía para no perdernos, al llevar, por ejemplo, un Power Point sabemos en todo momento por donde tenemos que seguir dando la clase. 

Desventajas 

- Al poner el Power Point, los profesores no lo explican solo se dedican a leer y esto supone que no habrá interactividad entre los alumnos y el profesor. 

- Tampoco habrá aprendizaje significativo ya que es el profesor el que tiene el conocimiento de la tecnología y nosotros estamos recibiendo los datos que necesitamos. 

2. Iniciación de la informática, aprender los conocimientos básicos de la informática 

Ventajas 

-Nos ayuda aprender lo básico de la informática como por ejemplo a guardar documentos, hacer un Power Point, a copiar y pegar en un Word. 

Desventajas 

-Desfavorece la creatividad, aprendizaje significativo entre muchas otras cosas. 

-Al cabo de lo de los años la tecnología se va olvidando y esto hace que muchos profesores a veces estén desconectados con la realidad de las tecnologías. 

3. Usar programas educativos 

Ventajas 

- Manejar el ordenador, el ratón, el programa, interactividad. Todo esto se les enseña con estos programas y con un nivel muy bajo como con respuestas sí o no, o si lo han hecho mal o bien. 

-Con todo esto se va creando el Backgraund, lo que conocemos también como la retroalimentación. 

4. Utilizar la tecnología de forma abierta 

Utilizar la tecnología de tres formas: 

-Colaborativamente 

-Significativamente 

-Interactividad, estos pueden ser como por ejemplo los foros (interactividad alta), blog (interactividad media), nuestra propia web (interactividad nula) 

¡Mi Cómic!

Con este cómic, hemos tratado de ver que como docentes, tenemos que tener las nuevas tecnologías para luego ayudar a los niños a manejarse mejor con ellas y para poder enseñarles mejor y no solo estar en clase con los libros delante ya que, cada día, las tecnologías están más introducidas en nuestras vidas.

Inclusión de las nuevas tecnologías en el aula de infantil

VENTAJAS	DESVENTAJAS
· Diversidad de recursos (Riqueza).	· Puede hacernos perder tiempo por los imprevistos o fallos de última hora.
· Son motivadoras/despierta interés.	· Privan al alumno de experiencias sensoriales.
· Recursos de atención para alumnos con necesidades especiales. Aislamiento del niño.	· Necesitan cuidado y actualización.
· Posibilita las relaciones sociales fuera de la escuela.	· Mata la creatividad de los profesores.
· Preparan a los niños para el mundo donde vivirán (forman a los niños Brackgron).	· Son caras.
· Interactividad (para que haya tiene que haber Brackgron, retroalimentación).	· Enganchan.
· Impulsa la creatividad.	· Entorpece el aprendizaje de la escritura.
·Creatividad.
·Interactividad.
·Interés/Motivación.
·Aprendizaje Feed-Back.
· Aprendizaje colaborativo. (es una manera de trabajar con el resto del grupo).
· Facilitan la comunicación
· Autonomía. (es muy difícil de conseguir ya que los niños son muy dependientes y deben de conseguir crecer como realmente son)

Nosotras como docentes el mayor impedimento que podemos tener a la hora de utilizar las nuevas tecnologías son que son caras, que mata la creatividad, entorpece la escritura y que nos pueda fallar a la hora de usarlo. 


Nosotras tendremos que enseñar a los niños a convivir sus día a día con estas tecnologías para que no tengan dificultades y sepan aprovechar al máximo lo que el mundo de las tecnologías nos enseña.

Práctica 3

Artículo 1: Google ya altera nuestra memoria

Este artículo nos habla de que personas que hoy por hoy no saben memorizar, no se molestan ni si quiera en memorizar ni un simple número de teléfono. Hace unos 20 años se memorizaban muchos datos  como números de teléfonos, calles, lugares, carreteras pero, hoy en día eso se ha perdido todo ya que Internet lo utilizamos como una memoria externa y no nos hace falta utilizar nuestra memoria ya que tocando un botón tenemos todos los datos a nuestro alcance. Hay niños que utilizan Interne para todo y cuando se tienen que enfrentar a alguna situación de conflicto no saben como resolverlo ya que cuando una persona está tan sometida a estas tecnologías no saben defenderse de otras cosas. Hoy en día con solo tocar una tecla podemos hacerlo todo, ya que tocando una tecla tenemos todos los datos y soluciones que necesitamos. Hace unos cuantos años, para poder entender un libro tenias que tener un mínimo de cultura para poder saber de lo que estabas leyendo, al contrario que pasa hoy. Lo bueno de todo esto, es que gracias a las nuevas tecnologías se está favoreciendo el autoaprendizaje ya que cada uno tiene que buscar con sus conocimientos de estas nuevas tecnologías lo que necesita. En la actualidad, podemos llegar a pensar que nuestro cerebro es como un ordenador que se puede ir cambiando el software continuamente ya que hay que ir modernizandonos cada vez más para poder estar a la última con las nuevas tecnologías. 

Todos estos cambios están llegando a nosotros gracias a Google, ya que es un buscador que puedes encontrar todo lo que necesites y te interese. Gracias a Google todo es mucho más fácil y más asequible, pero no por eso tenemos que conformarnos con esto sino que tenemos que saber memorizar y aprender con la ayuda de las nuevas tecnologías.

Artículo 2: ¿Está Google volviéndonos estúpidos?

Este artículo nos habla del cambio de nuestra forma de pensar, de leer, de escuchar, etc. Las TIC (Tecnología de la Información y Comunicación) está más que nunca a nuestro alcance ya que e Internet intenta modelar nuestra manera de pensar. Nuestro cerebro actúa siempre igual, ya que cuando en el colegio nos enseñaban una manera de pensar, de hacer las cosas las realizamos así pero hoy en día con las TIC, el cerebro a evolucionado y como la información está expuesta de otra manera, nuestro cerebro tiene que aprender esa estructura.  Todo el mundo confiamos en Google como nuestro almacenamiento, cualquier duda que tengamos, la consultamos en Google, cualquier cosa se puede consultar en Google, y nosotros  también la utilizamos como la memoria externa de cada uno. Pero, ¿qué pasará cuando no tengamos un ordenador a mano, ni un móvil, ni nada que tenga que ver con las nuevas tecnologías?, ¿recordaríamos algo?. Posiblemente nos acordaríamos de algo pero nunca de todo, puesto que siempre hemos estado utilizando Google como nuestro almacenamiento. Gracias a Red todos podemos consultar todo lo que necesitemos, es apto para todos los públicos, para todas las edades e incluso a facilitado a todos los trabajadores profesionales ya que, se pueden comunicar con el resto de su colectivo en un segundo y tener respuesta al instante.